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厘清产教融合形式激起校地生长协力

时间:2020年06月15日 作者:李凤 来源: 中国教导报

 

产教融合是我国推动教导综合改革一项重要制度安排。国度层面环绕产教融合出台了一系列政策文件,从引导高校外部转型生长到企业端发力,培养产教融合型企业、行业和城市扶植试点。处所当局随机应变地把国度政策意图改变成详细政策行动,从政策体系、筹划指导、经费投入、平台搭建、中介设立、条件保证、监督管理等方面,包管国度政策的落地生根。处所本科高校在政策牵引和支撑下先行先试,在实际中逐步构成了符合区域经济生长的产教融合典范形式。笔者对几种形式停止体系性总结,以期对处所本科院校产教融合任务有所自创。

以同盟化搭建产教融合链条。产教融合同盟是处所当局根据区域重点家当打造和计谋性新兴家当培养,拔取对应家当链中核心学科专业、技巧研发和社会办事才能强的高校、科研机构,结合位于家当链高低游中行业龙头企业、职业黉舍、其他高校合营组建,带动中小企业参与,由行业主管部分指导,履行实体化运作,在人才网job.vhao.net培养、师资部队、课程设置、实际教授教化、技巧研发等方面构成协同共建、成果共享、创新共赢的产教融合组织载体。此类同盟是打通学科链—专业链—家当链的有效载体,具有两个明显特点:一是“强当局”特点。处所当局同步筹划产教融合与经济社会生长,以区域家当集群生长为需求,推动科技创新与家当构造的优化升级,赐与“金融+财务+地盘+信用”的组合式鼓励,经过过程投入性政策办法为产教融合同盟供给先行动力,促进人才网job.vhao.net培养供给侧和家当需求侧构造要素全方位融合。二是“链条式”特点。对接当局计谋需求的家当链,构成必定命量内涵接洽关系的学科专业链,快速集合教导与家当要素和资本,构成学科专业扶植协力,肯定前瞻性研发偏向,进步人才网job.vhao.net培养针对性和有效性。

以混淆制推动共建共享。混淆一切制二级学院是在处所当局主导下,企业以本钱、技巧、知识等要素依法参与高校外部二级学院协作办学并享有照应权力和义务。此类二级学院试点,具有三个明显特点。一是投资主体多元化。不合属性、不合来源的产权主体经过过程合伙协作、参股控股等方法,在高校二级学院外部完成投资主体多元化和产权设备构造化。投资主体平日采取合同契约情势,明白多方产权关系和好处分派办法,完成“存量共享、增量分享”。二是实施现代法人管理构造。在管理构造上实施“三会一理制度”(即股东大年夜会、董事会或理事会、监事会和经理),个中,董事会(理事会)享有决定计划权,监事会享有监督权,经理享有履行权,各方权力义务由章程予以明白实施协同办学。三是享有更多办学自立权。混淆一切制二级学院作为黉舍的办学“特区”,在人、财、物、事等方面享有充分的办学自立权,许可自立设置外部组织机构和人员装备,自立选聘教人员工,肯定外部支出分派机制,激起办学活力。针对在校编制内的教员和自力法人实体聘请的专职从教人员,实施“一院两制”人事管理体系体例。

以“双院制”完成融合共生。“双院制”形式是实体专业学院+虚拟家当学院融合共生的形式。该形式具有三个明显特点:一是以实体专业学院为依托。家当学院的学科专业设置、实际型教员、基本课程教授教化与实验室、教授教化管理与质量保证等都依托专业学院,以二次招生的情势,组建订单班或特点班。行业企业供给实务导师承当专业技能培养、实练习习、卒业设计等教授教化义务。二是家当学院虚拟化运作。家当学院履行院长由专业学院相干引导担负,家当学院除教授教化外的其异平常天性性能与专业学院合署,其生长及考察也归入专业学院筹划范围。三是实施理事会管理形式。构建优胜的专业学院和家当学院联动机制,实施理事会引导下院长担任制,促进家当学院有序标准生长。

以研究院推动成果转化。家当技巧研究院是由处所当局牵头,引导高校、科研院所、龙头企业与处所重点生长家当结合。具有三个明显特点:一是当局多重角色。当局是引导者、赞助者、监督者、评价者和花费者,当局引导研发偏向选择、研发计谋制订,供给资金、设备、地盘和房屋,定期展开绩效评价,同时作为技巧和办事的购买者,供给纵向科研经费支撑等。二是产科教协同。会聚科研院所、高校和企业、投资机构和科技中介等各方资本展开协同创新,促进学科前沿技巧生长、家当变革与创新创业教导深度融合,及时把最新科研成果转化为教授教化内容,先生接触、介退学科最前沿、原创性实验实际活动,培养适应与引领家当生长的创新型人才网job.vhao.net。三是具有自力法人资格。实施理事会(董事会)决定计划制和院长、所长、总经理担任制,根据司法律例和出资方协定制订则程,具有自力运营管理权和人事管理权,按照章程管理运转。

以“三园”融合修建产教洼地。“三园”融合是校园+研发园+家当园的形式。该形式的特点:一是区域良性互动。高校与地点区域内的技巧研发中间、龙头企业构成创新搜集,构成稳定的联系,相互协作、相互退化,完成技巧让渡、拜托研究、结合攻关、人才网job.vhao.net结合培养与人才网job.vhao.net交换。二是人才网job.vhao.net协同培养。充分发挥家当园区里的科研机构和龙头企业各安闲人才网job.vhao.net培养方面的比较优势,共享科研设备实施、专家学者、前沿知识技巧等资本,协同培养应用型创新型人才网job.vhao.net。三是完成研转创。推动高校科技成果转化,完成商品化、家当化,激起高校师生创新活力和创业热忱,进步知识临盆才能。

(作者系浙江万里学院教务处副处长)

来源:

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2020-06/15/content_581193.htm?div=-1

 

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